Human Design Geschichte zur Selbst-Autorität deines Kindes

Stine

Stine hat die Entscheidung zu treffen, in welche Schule sie gehen möchte. Deshalb hat sie einen Tag in der Sonnen-Schule und einen Tag in der Mond-Schule verbracht. Nun schaut sie, welche am besten zu ihr passt.

In der Sonnen-Schule werden viele Kunstfächer angeboten. Dort könnte sie viel malen und zeichnen, was ihr gut gefällt. Mit den anderen Kindern hat sie sich gut verstanden, und Stine könnte sich vorstellen, dort viele Freunde zu finden.

In der Mond-Schule tragen alle Kinder eine Schuluniform. Dort könnte sie viele Sprachen lernen und an Wissenschaftsprojekten teilnehmen, was sicher ebenfalls interessant wäre.

Stine hatte schon mit ihrer Mama gesprochen, die ihr einfach nur zugehört hatte. Denn beim Erzählen spürt Stine, was für sie perfekt passt. Heute führt sie ein Selbstgespräch. „Schuluniformen gefallen mir überhaupt nicht.“, sagt Stine zu sich selbst. „Ich möchte meine eigene Kleidung tragen. Außerdem bin ich eine Künstlerin.“ Stine hält kurz inne. „Dann soll es die Sonnen-Schule sein.“, sagt sie und ist mit ihrer Entscheidung zufrieden.

Was dein Kind mit Selbst-Autorität in Stine wiedererkennt

Stine hat eine Selbst-Autorität, im Human Design auch selbstprojizierte Autorität genannt. Sie findet ihre Antwort, indem sie spricht und sich dabei zuhört. Was nach ihr selbst klingt, ist ihre richtige Entscheidung.

Stines Mama hört ihr zu, ohne Ratschläge zu geben. Am Ende führt Stine ein Selbstgespräch und merkt, dass sie malen und ihre eigene Kleidung tragen möchte. Die Sonnen-Schule passt zu ihr.

Kinder mit Selbst-Autorität brauchen Menschen, die zuhören. Mehr dazu liest du im Beitrag über die Autorität im Human Design.

Diese Geschichte gibt es mit dem Namen deines Kindes in den personalisierten Geschichten.