
Human Design Kids
Elternbrief Erhalte einen Brief von deinem Kind. Hier sind alle wesentlichen Eigenschaften enthalten, die das Spiel der Energien erklären.
66 €
Zum ElternbriefWie war das, als du klein warst? Dein Kind möchte hören, was andere erlebt haben. Tor 13 steht für das Zuhören und das Aufnehmen von Erfahrungen. In den Geschichten anderer kann dein Kind etwas entdecken, das ihm selbst weiterhilft.

Tor 13 im Human Design steht für das Interesse an den Erfahrungen anderer Menschen. Dein Kind kann Freude daran haben, zuzuhören und zu erfahren, wie jemand etwas erlebt hat. Es nimmt Geschichten auf und lernt dabei unterschiedliche Lebenswege kennen.
Sein offenes Ohr kann Vertrauen entstehen lassen. Menschen merken, dass es sich für ihre Erzählung interessiert, und möchten ihm mehr berichten. So kann dein Kind Erinnerungen und Erfahrungen kennenlernen, die über das hinausgehen, was es selbst schon erlebt hat.
Kernthema
Zuhören und Erfahrungen anderer aufnehmen
Zentrum
G Zentrum für Identität, Liebe und Richtung
Schaltkreis
Kollektiver abstrakter Schaltkreis
Potenzial
Vertrauen durch Zuhören schaffen und aus Lebensgeschichten lernen
Dein Kind kann sich dafür begeistern, was hinter einem Erlebnis steckt. Wer war dabei? Was ist dann passiert? Wie hat sich die Person gefühlt? Es möchte eine Geschichte kennenlernen und verstehen, wie jemand zu seiner Erfahrung gekommen ist.
Vielleicht schaut ihr gemeinsam ein altes Fotoalbum an. Dein Kind entdeckt dich auf einem Kinderfoto und will wissen, warum du dort Gummistiefel trägst. Du erzählst von einem verregneten Urlaub und der riesigen Pfütze vor dem Ferienhaus. Aus einem Bild wird eine Geschichte, bei der dein Kind immer weiter nachfragt.
Solche Erzählungen machen Menschen für dein Kind greifbarer. Es erfährt, dass auch du einmal klein warst, Neues lernen musstest und Erlebnisse hattest, an die du dich noch heute erinnerst.
Empathisches Zuhören bedeutet, die Geschichte eines Menschen aufzunehmen und verstehen zu wollen, wie er sie erlebt hat. Dein Kind kann ihm durch sein Interesse zeigen, dass es hören möchte, was er zu erzählen hat. Dadurch kann sich ein Gespräch ganz von selbst vertiefen.
Vielleicht berichtet ein anderes Kind zunächst nur von seinem Wochenende. Während deines weiter zuhört, erzählt es auch, was ihm besonders wichtig war oder was es beschäftigt hat. Die Aufmerksamkeit gibt seiner Erfahrung Platz.
Beim Zuhören nimmt dein Kind die Erfahrung zunächst auf. Eine eigene Antwort oder ein Ratschlag ist dafür nicht erforderlich.
Die Weisheit der Vergangenheit liegt in den Erfahrungen, die bereits gemacht wurden. Dein Kind kann daraus Anregungen für das eigene Leben gewinnen. Eine Geschichte zeigt ihm, wie jemand mit einer Situation umgegangen ist und was daraus entstand.
Du könntest ihm erzählen, wie du früher zum ersten Mal allein zu einer Geburtstagsfeier gegangen bist. Vielleicht kanntest du kaum jemanden und hast dann über ein gemeinsames Spiel Anschluss gefunden. Dein Kind bekommt eine konkrete Vorstellung davon, wie sich so ein Anfang entwickeln kann.
Was es daraus mitnimmt, zeigt sich manchmal erst später. Bei einer ähnlichen Situation erinnert es sich vielleicht an deine Erzählung. Es hat ein Beispiel kennengelernt, auf das es gedanklich zurückgreifen kann, und kann seinen eigenen Weg damit finden.
Familienerinnerungen, kindgerecht erzählte Lebensgeschichten und Bücher über die Erlebnisse realer Menschen geben dieser Neugier Raum. Dein Kind kann entdecken, wie unterschiedlich Menschen leben und welche Erfahrungen sie geprägt haben.
Du kannst mit kurzen Begebenheiten beginnen und schauen, wo es nachfragt. Vielleicht möchte es mehr über deine Schulzeit wissen oder hören, wie die Großeltern früher gespielt haben. Seine Fragen zeigen dir, welche Geschichte es gerade interessiert.
Auch eine vertraute Erzählung darf wiederkommen. Beim erneuten Zuhören fällt deinem Kind womöglich etwas anderes auf. Es fragt genauer nach oder versteht einen Zusammenhang, der beim ersten Mal noch keine Rolle gespielt hat.
Inspiration durch Geschichten entsteht, wenn ein geteiltes Erlebnis jemandem einen neuen Gedanken mitgibt. Was dein Kind gehört hat, kann auch für andere bedeutsam werden. Eine frühere Erfahrung eröffnet eine Möglichkeit für etwas, das heute ansteht.
Weil Tor 13 mit Zuhören und Vertrauen verbunden ist, können auch persönliche Dinge zur Sprache kommen. Dein Kind kann lernen, dass eine anvertraute Geschichte der Person gehört, die sie erzählt hat. Bevor es sie weitererzählt, kann es fragen, ob das in Ordnung ist.
Gleichzeitig darf es sich Unterstützung holen, wenn eine Erzählung es beschäftigt. Du kannst ihm zeigen, dass es damit zu dir kommen kann. Zuhören bedeutet für ein Kind keine Verpflichtung, die Sorgen anderer zu tragen oder ein belastendes Geheimnis allein zu bewahren.
Vergangenheitslast entsteht, wenn dein Kind an alten Erlebnissen festhält und sich davon nicht lösen kann. Das Vergangene beschäftigt es stärker als das, was jetzt geschieht. Aus diesem Verlorensein in Geschichten kann Isolation werden: Es verliert den Kontakt zum gegenwärtigen Miteinander.
Misstrauen erschwert es deinem Kind, sich auf andere einzulassen. Es nimmt eine Erzählung nicht mehr unbefangen auf und bezweifelt, was ihm berichtet wird. So verschließt sich das offene Ohr, über das sonst Verbindung entstehen kann.
Tor 13 liegt im oberen rechten Bereich des G Zentrums, der Raute in der Mitte des Bodygraphs. Sein Gegentor ist Tor 33 in der Kehle. Zusammen bilden sie den Kanal 13–33. Die Grafik im Steckbrief zeigt dir die Position von Tor 13.
Bei Tor 11 und Ideen geht es darum, Eindrücke zu neuen Vorstellungen zu verbinden. Tor 12 und Vorsicht behandelt den eigenen Ausdruck und den passenden Moment zum Sprechen. Beide ergänzen den Blick auf das, was beim Erzählen und Zuhören entstehen kann.
Tor 13 steht für das Zuhören und das Aufnehmen von Erfahrungen. Dein Kind kann sich für Lebensgeschichten interessieren, Vertrauen entstehen lassen und aus dem lernen, was andere erlebt haben.
Wenn alte Erlebnisse es so festhalten, dass gegenwärtige Begegnungen kaum noch bei ihm ankommen. Die Erinnerung eröffnet dann keine neue Sicht, sondern nimmt immer mehr Raum ein.
Eine Geschichte zeigt ihm, wie jemand eine Situation erlebt und darauf reagiert hat. Später kann es sich daran erinnern und das Gehörte mit eigenen Erfahrungen verbinden. Was es daraus mitnimmt, darf sich mit der Zeit entwickeln.
Aufmerksames Zuhören kann bereits viel bedeuten. Dein Kind darf interessiert sein, nachfragen und eine Geschichte aufnehmen. Die Verantwortung, das Problem eines anderen Menschen zu lösen, entsteht daraus nicht.
Hilf ihm, persönliche Geschichten respektvoll zu behandeln und vor dem Weitererzählen nachzufragen. Wenn etwas es belastet oder verunsichert, darf es sich jederzeit an dich oder eine andere vertraute erwachsene Person wenden.

Elternbrief Erhalte einen Brief von deinem Kind. Hier sind alle wesentlichen Eigenschaften enthalten, die das Spiel der Energien erklären.
66 €
Zum Elternbrief
Kurz und knackig: Das Human Design deines Kindes. Erhalte einen Überblick mit praktischen Beispielen aus dem Alltag eines Kindes.
22 €
Zum HD-Snack
Kurze Human Design-Geschichten für Kleinkinder Der Name deines Kindes wird in jeder Geschichte personalisiert. So begegnet es seinem Human Design als seine eigene Geschichte.
9,97 €
Zu den GeschichtenErhalte exklusive Angebote und frühzeitigen Zugriff auf neue Produkte.